LA AUTOESTIMA

La autoestima está muy relacionada con el autoconcepto que ya hemos visto. Pero, ¿ qué es exactamente la autoestima? Y sobre todo ¿ cómo podemos fomentarla en nuestros niños? 
En el siguiente artículo están todas las respuestas a estas cuestiones.

https://lamenteesmaravillosa.com/12-maneras-de-fomentar-el-autoestima-infantil/

 ¡Hasta pronto! Qué paséis un buen fin de semana 😊

APRENDAMOS DE LA DIVERSIDAD EN EL AULA

Familias nos gustaría hacer especial mención a un tema que nos parece importante como es la diversidad y la inclusión de todos los alumnos en el centro y de manera más específica en el aula. Por eso vamos a compartir con vosotros un artículo y un vídeo sobre la diversidad en el aula . 

A través de la diversidad podemos trabajar aspectos relacionados con el cuerpo humano, por ejemplo identificar las diferencias y similitudes de nuestro " yo" con el de nuestro compañero. Por supuesto, mostrando siempre respeto por todos ya que de eso se trata la diversidad. 

Debemos aprovechar de la diversidad que existe en el aula para aprender de ella

https://elguardian.cr/nacionales/mep-premiara-la-innovacion-en-temas-de-diversidad/

DIFICULTADES MOTRICES Y SENSORIALES

Bienvenidos a una nueva publicación de nuestro blog , en esta ocasión queremos compartir un tema tan complejo y a la vez  tan interesante de conocer que tendríamos que dedicar un blog específico sobre esto. Así que, por el momento hemos pensado en compartir un artículo sobre cómo el procedimiento sensorial puede afectar a las destrezas motoras

Esperamos que os sea interesante, hasta la próxima😊

YOGA INFANTIL

Siguiendo con las técnicas de relajación vamos a hablar de una muy conocida y que se puede trabajar en estas edades. Es el yoga, y a continuación vamos a ver qué es, en  qué edades puede iniciarse , cómo es una clase de esta práctica y cuáles son sus ventajas y beneficios. 

Esperamos que os sea útil el artículo. ¡Hasta la próxima! 😊

METODOLOGÍA REGGIO EMILIA

¿Os acordáis de que en anteriores publicaciones vimos diferentes metodologías para trabajar en el aula? Pues en esta ocasión vamos a seguir compartiendo una última manera de de enfocar el proceso de enseñanza-aprendizaje en el aula; nos referimos al método de Reggio Emilia. 

 

A continuación os facilitamos el siguiente artículo en el que explica más detalladamente en qué consiste esta pedagogía. 

Para saber más os invitamos a que os paséis a ver el siguiente blog sobre Pedagogía Reggio Emilia 

LA PSICOMOTRICIDAD FINA Y GRUESA

Buenas tardes familias, 

En esta ocasión vamos a dedicar una entrada de nuestro blog a un aspecto muy importante en estas eadades y es la psicomotricidad. Tanto la psicomotricidad fina como la gruesa hay que trabajarla en edades tempranas, por eso vamos a proponeros varias actividades. Primero de todo vamos a ver qué son estos conceptos exactamente

PSICOMOTRICIDAD FINA



https://www.educapeques.com/escuela-de-padres/psicomotricidad-fina.html

PSICOMOTRICIDAD GRUESA



http://www.montessorixaltepec.com/noticia/262.html

Además, os dejamos un vídeo que nos habla de la
psicomotricidad . Creemos que puede ser interesante. Más adelante seguiremos compartiendo más temas relacionados con el cuerpo humano y los sentidos ( que ya vimos en las primeras publicaciones). Recordad: a través de los sentidos y el cuerpo el niño va descubriendo el mundo que le rodea con la observación, manipulación y la experimentación. 

LA IMPORTANCIA DE LOS AMBIENTES EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

Buenas tardes familias, en esta oportunidad nos gustaría transmitiros la gran importancia que juegan los espacios en el proceso de enseñanza -aprendizaje. Tanto el aula como otros espacios deben reunir unas características favorables para que facilite este momento. Para eso os dejamos a continuación varios artículos que pueden ser de gran utilidad para indagar más sobre este aspecto.

 https://www.uniformesescolarescamacho.com/blog/item/148-todo-lo-que-necesitas-saber-sobre-ambientes-y-aulas-de-aprendizaje-escolar.html

https://fido.palermo.edu/servicios_dyc/publicacionesdc/vista/detalle_articulo.php?id_libro=597&id_articulo=12454

APRENDIZAJE A TRAVÉS DEL MOVIMIENTO

 Buenos días familias, nos gustaría hablaros de un tema que nos interesa mucho y es la importancia que tiene el movimiento en el proceso de aprendizaje. Este tema está muy vinculado a la temática de nuestro blog, ya que a través de la actividad lúdica , de la exploración, la manipulación y la estimulación de los sentidos los niños van adquiriendo aprendizajes significativos. 

A continuación os invitamos a leer el siguiente artículo. Esperamos que os sea de utilidad. Que tengáis un buen fin de semana y como decía Diane Ackerman : " Jugar es la forma favorita de nuestro cerebro para aprender".

https://www.pinterest.co.uk/pin/487303622162432429/?lp=true

EMOCIONES, SENTIDOS Y PENSAMIENTOS

 ¡Buenas tardes familias!

¿ Os habéis preguntado alguna vez qué relación tienen las emociones, los sentidos y nuestros pensamientos ? Lo vamos a descubrir a continuación a través de el siguiente artículo. 

⬇ Interesante artículo ⬇

https://www.inteligencia-emocional.org/articulos/emocionessentidosypensamientos.htm

https://publicaciones.unirioja.es/ojs/index.php/contextos/article/view/2998


En futuras entradas os mostraremos algunas de las actividades para trabajar estos aspectos relacionados con las emociones y  los sentimientos . También compartiremos actividades y consejos para trabajar la autoestima el autoconcepto de nuestros pequeños

Esperamos que os sea útil e interesante la información, nos gustaría conocer vuestras opiniones, sugerencias, etc... 

EL APRENDIZAJE VIVENCIAL

Queridas familias,

Nos gustaría compartir con vosotros un interesante artículo sobre el aprendizaje vivencial en esta etapa educativa.  En estas edades es fundamental que toquen, observen, escuchen...por lo tanto es una forma muy atractiva y lúdica para los pequeños, ya que aprenden interactuando con su entorno más cercano y se estimulan los diferentes sentidos.  

 Más adelante, publicaremos diferentes actividades de diversas metodologías para trabajar tanto en el aula como en casa, pero de momento os animamos a compartir vuestras opiniones y experiencias  sobre estos aprendizajes y si tenéis alguna propuesta también será bienvenida.