LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

Hola a todos, queremos hablar en esta ocasión de las diferentes inteligencias que existen. En 1983 el psicológo Howard Gardner propusó un modelo sobre la teoría de las inteligencias múltiples. Para el autor, la inteligencia no es un conjunto unitario y que podemos aprender no solo a través de una inteligencia, sino muchas. En concreto, hasta el momento existen ocho inteligencias que a continuación vamos a mencionar brevemente  y también  nos gustaría plantear distintas actividades enlazadas a cada una de estas inteligencias.

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1. Inteligencia lingüística verbal :  Inteligencia relacionada con la capacidad de dominar y hacer un buen uso del lenguaje tanto oral como escrito para poder comunicarse con otros. Para estimular y desarrollar esta inteligencia son recomendables actividades como las que hemos realizado anteriormente como la poesía, la lectura de cuentos, momentos en la asamblea, etc...

2. Inteligencia musical: Esta también la hemos trabajado cuando hemos realizado actividades musicales como son  las canciones. Incluye la sensibilidad para apreciar una melodía, los distintos ritmos, tonos y timbres.  

3. Inteligencia lógica-matemática: Se sitúa en el hemisferio izquierdo del cerebro e incluye la habilidad de solucionar problemas lógicos, producir, leer y comprender símbolos númericos . También supone la capacidad de analizar e investigar problemas con la lógica. Esta inteligencia puede trabajarse a través de rompecabezas matemático o el ajedrez, por ejemplo. 

4. Inteligencia espacial:  Esta se sitúa en el hemisferio derecho del cerebro y abarca la capacidad de manipular, orientarse y comprender el espacio y sus limites. Para desarrollarla podemos realizar juegos con pelotas o juegos de construcciones . De todas maneras, cuando hablemos de la relación cuerpo-espacio profundizaremos más en ello. 

5.  Inteligencia corporal-cinestésica: A través de los movimientos corporales podemos expresar y transmitir  emociones. Esta inteligencia está relacionada con la capacidad de realizar actividades que requieran equilibrio, coordinación, flexibilidad... En definitiva usar el propio cuerpo como un medio para expresar. Actividades como el baile o  los deportes favorecen el desarrollo de estas habilidades. En apartados relacionados con el equilibrio y/o la coordinación volveremos a mencionarla.

6. Inteligencia interpersonal: Las personas que les gusta hablar con otras personas, trabajar en grupo y que tienen habilidades sociales y comunicativas tienen esta inteligencia muy desarrollada.  Actividades como la asamblea de cada mañana, los trabajos cooperativos o los talleres promueven estas habilidades en los alumnos. Es importante trabajar esta inteligencia, ya que está muy relacionada con la empatía

7. Inteligencia intrapersonal:  Es la capacidad de conocerse a uno mismo y por tanto comprender las propias emociones. Es muy importante fomentar actividades relacionadas con el autoconcepto y la autoestima, que también dedicaremos un apartado para hablar de ellos junto con la inteligencia emocional. 

8.  Inteligencia naturalista: Está vinculada con el entorno natural, la identificación de plantas y animales, etc... Esta inteligencia está muy asociada a la exploración, descubrimientos, manipulaciones... Es decir, muchas de las actividades que se proponen para desarrollarla tienen relación con este blog " pequeños exploradores". 


Para que no quede ninguna duda de qué son las Inteligencias Múltiples os dejamos el siguiente enlace donde podéis visualizar un documental muy interesante donde el autor habla de estas y de su importancia en el ámbito educativo. 

http://www.rtve.es/alacarta/videos/redes/redes-inteligencias-multiples-educacion-personalizada/1270216/